Oi pessoal! Quanto tempo!
 Pois é a correria é grande muitos afazeres e eu como sabem estou fazendo meu TCC sobre blogs.Durante minhas pesquisas encontrei este trabalho que acho muito interessante para sabermos mais sobre esta ferramenta,em especial, acho que interessa à todos envolvidos com a área da educação. Aqui vai o link para todos! Gostaria,se possível, que todos postassem um comentário sobre a leitura,quando tiverem um tempinho.
Um abraço!
http://www.slideshare.net/gestaohipermidia/blogcom-estudos-sobre-blogs-e-comunicao

Pós-graduação em Tics

Segundo matéria divulgada no Jornal Tribuna do Pampa, de Candiota, do dia 13/07/2012, uma turma concluiu o curso de pós-graduação em Tics, do Polo da Furg de Hulha Negra.
Entrei em contato com a Professora Margarida, responsável pelo polo, que me informou que há possibilidade de sair outra turma neste próximo semestre, é preciso fechar a turma.
Maiores informações sobre o curso no endereço:
 http://www.sead.furg.br/index.php/cursos/pos-graduacao/especializacao/tic-edu

Se houver interesse em entrar na lista, o cel da professora Margarida é: 99651440

Seria muito bom que conseguíssemos fechar a turma, o curso certamente vai ao encontro de muitas das nossas necessidades.

Gostaria de multiplicar como vocês meu Blog, que foi construído na  Especialização da UNIPAMPA e depois "recheado" com produções do curso sobre as TICs do NTE. São singelas reflexões, mas corroboram nossos estudos.
http://deborabosco.blogspot.com.br/
Abraços

O uso do blog como ferramenta pedagógica

Olá  gente como alguns já sabem,sou aluna do curso de Letras da Unipampa e formanda deste ano.Meu tcc  tem por tema o uso de blogs como ferramenta pedagógica,ao longo de alguns meses tenho pesquisado como os professores,em especial,os de Língua Portuguesa tem feito uso de blogs para o ensino;durante a pesquisa venho percebendo que a maioria dos blogs criados para o ensino,são na verdade,uma espécie de vitrine de projetos e sequências didáticas que foram bem sucedidas em sala de aula (Não que isso seja um ponto negativo no uso da ferramenta).
Durante a pesquisa encontrei muitos blogs de outras disciplinas,mas como meu foco são os de ensino de língua materna,encontrei vários interessantes,criativos em que o trabalho com o uso da linguagem é bastante produtivo,no entanto,os blogs são de autoria total dos professores e os alunos são apenas seguidores que emitem opiniões sobre o que fora postado.Além disso,muitos dos blogs não aparecem comentários,ou sugestões de como poderiam ser as atividades.
Outro fato interessante é que alguns blogs servem apenas para colocar as atividades que os alunos precisam realizar,e essas são realizadas posteriormente no caderno.A partir destas primeiras constatações inicio minhas reflexões sobre o uso da ferramenta como espaço de interação, particpação e aprendizagem,então questiono: como se dá aprendizagem se o aluno não interagir com a proposta do professor? Como promover um espaço de aprendizagem sem proporcionar ao aluno a participação no processo de autoria deste blog? O blog pode ser equiparado ao uso de um caderno,em que   pensa-se em compartilhar o que está sendo escrito,somente com o professor?
 Estes são apenas alguns questionamentos  que servem para  refletirmos sobre nossas práticas enquanto professores e futuros professores . Não estou aqui desqualificando nenhum trabalho que até agora tenha sido realizado nas criações de blogs,mas são questionamentos que devemos fazer a nós mesmos sobre como usamos a tecnologia em prol da educação.Seria interessante que você blogueiro (a) emitisse sua opinião e contasse suas experiências com esta ferramenta, após assistir o vídeo sobre "Uso dos blogs no Ensino de Geografia". Afinal, todos nós somos aprendizes!

O uso dos blogs no Ensino de Geografia

As ferramentas tecnológicas, hoje, são instrumentos indispensáveis no processo de comunicação. Acredito que, a grande maioria das pessoas sabem disso, mas a falta de conhecimento e/ou por não saberem lidar com os novos instrumento tecnológicos resulta na resistência de muitos, inclusive professores, em utilizá-los. Eu mesma tinha certo receio/dificuldade com essas ferramentas, por falta de conhecimento mesmo. Sou aluna do Curso de Letras e sempre que precisei utilizar os meios midiáticos, sugerido pelos professores não me sentia muito a vontade porque em certos casos há certa exposição. Eu sou uma pessoa muito reservada, não vivo nos meios midiáticos, utilizo por necessidade de estar informada. Durante os minicursos oferecidos pelo 2° Fórum sobre Educação e Cultura Digital, percebi que muitas pessoas ainda não estão integradas nesses meios. Os motivos são variados, mas participar do 2° fórum foi uma oportunidade excelente para quebrar certas barreiras que impediam muitas pessoas (inclusive eu) a entrarem nesse novo mundo de conhecimento e informação.  Estou super animada!!! Bom, como eu já aprendi um pouquinho de como fazer HQ Online, compartilho com vocês minha criação utilizando o programa Pixton. O próximo passo será a criação de um Blog. Até lá.

Abraços

Eliane 

 

obs: adaptação na fala dos personagens retiradas de uma outra HQ. 

Nova roupagem

Olá, pesso@l! Estamos em fase de consolidação da identidade do nosso blog e gostaríamos de contar com a opinião dos demais autores e leitores para pensarmos na "cara" que melhor pode expressar o que somos: um grupo de pessoas interessadas em educação e tecnologia; um mosaico de identidades... Mudamos as cores de base do blog e queremos saber o que acharam... Também estamos pensando em uma imagem que possa nos representar (no perfil e/ou como pano de fundo). O que acham desta ao lado???